СИНИЧКИ

     ЗИМА в этом году задержалась. Осень уже давным-давно закончилась, а зимы все нет и нет.
     Но вот, наконец, сегодня прямо с утра пошел крупный, пушистый снег.
     Алиса встала у большого окна, которое выходит на балкон, и не отрываясь смотрела на снежинки. В садике - так повезло! - объявили карантин (двое малышей из средней группы заболели свинкой - надо же болезнь с таким поросячьим названием!) и по этой причине до понедельника садик закрыт. Мама договорилась на работе, что будет приходить на службу к обеду, папа договорился, что постарается возвращаться с работы несколько раньше, чем всегда. Так что дома всегда будет кто-то из взрослых. Да и часок-другой Алиса может посидеть дома и одна, ничего страшного.
     А ведь снежинки, как известно, - не просто комочки снега, а небесные звездочки - ажурные и изящные. Правда, звездочки быстро исчезающие, как и все небесное, - они тают или слипаются с другими, и тогда на самом деле становятся просто снежными комочками. Но как раз у окна их хорошо можно разглядеть. Снежинки налипают на оконное стекло, и тогда хорошо видно, какие они замысловатые и красивые, изящные и стройные. Недаром именно такие звездочки, вырезанные из серебристой бумаги, пестрят на елках. Хотя в действительности настоящие снежинки куда красивей и изящней, волшебство какое-то.
     Неожиданно на перила балкона сели две птички. Такие же, как снежинки, изящные и аккуратные. А цвета у них будто специально подобранные - желтоватые, красные, синие, черные, и все это в очень красивом сочетании.
     Алиса закричала - Мама, мама!
     - В чем дело? - спросила мама, выходя из кухни.
     - Ты посмотри, какие красивые птички прилетели.
     Мама подошла и сказала: - Да это же синички. Ты их много раз видела и в лесу на прогулках, и в городе в скверах. (Мама была права, только она не заметила, подумала Алиса, что они сейчас, зимой какие-то другие, - чем-то похожи на снежинки, только все в красивых цветах).
     А мама тем временем сказала: - Надо подкармливать синичек. Они любой холод могут перенести - им только зимой корма не хватает. Давай, - добавила мама, - попросим папу, чтобы он сделал кормушку? И ты будешь подкармливать птичек.

     ПАПА, как и было обещано, пришел раньше, чем обычно. Мама и Алиса сразу же попросили его сделать кормушку. Но папа заперся в своем кабинете - у него была срочная служебная работа. - Потом, потом, - сказал он, когда за ужином речь вновь зашла о кормушке. Если обещал - сделаю..
     И действительно, когда папа это сделал, неизвестно (наверное поздно вечером, когда Алиса уже крепко спала), но к утру кормушка была готова. И не только сделана (фанерка с брусочками по краям, и крючки, чтобы прицепить на проволоке кормушку). Но и прибита к раме сразу за форточкой окна, которое выходит на балкон. А мама тем временем рано поутру сходила и купила у уличных продавцов семечек, насыпала их в стеклянную банку и поставила банку с семечками на подоконник перед форточкой.
     И когда Алиса проснулась, сделала все свои туалетные дела и позавтракала, мама взяла ее за руку и подвела к окну.
     - Видишь кормушку, сказала она, - оденься и можешь насыпать в кормушку семечки.
     Алиса накинула на плечи курточку, обвязала шею шарфом, надела вязанную шапочку и, забравшись на подоконник, через форточку насыпала из банки на фанерку семечки.
     Но синички не прилетели. Где же они?
     Зато через некоторое время прилетела большая стая воробьев и они все большой гурьбой сели на кормушку. Потом прилетела еще одна стая воробьев и даже несколько голубей. Они все пытались уместиться на фанерке, толкались, налезали друг на друга, семечки даже через брусочки, прибитые к краям фанерки, слетали на пол балкона.
     И вдруг Алиса увидела, что на перилах балкона опять сидят две синички. Наверное - те же, что и вчера. К ним тут же присоединилась еще одна пара синичек (смотрите-ка, парами летают - семьи, подумала Алиса). Сидят синички на перилах и не смеют даже подлететь к кормушке. Такие там суматоха и гвалт. Да там ничего уже не осталась. Воробьи и голуби все уже съели, частично разбросали и сейчас ходят по балкону - доклевывают. Что же делать?
     Алиса снова накинула куртку и одела шапочку, и через форточку насыпала в кормушку из банки еще семечек. Не прошло и нескольких минут, как стая воробьев и голуби, устроив настоящую свалку, склевали и эти семечки. А синички - их уже было шесть (три пары) продолжали безмолвно и покорно сидеть на перилах балкона.
     - Мама, - снова крикнула Алиса, - что делать? Воробьи склевывают все семечки, а синичкам ничего не остается!
     Мама подошла, посмотрела на кормушку, на сиротливо сидящих синичек, и сказала: - Мы же не сказали папе о том, что нам нужна кормушка для синичек. Вот он и сделал кормушку для всех птичек.
     Мама продолжала (как бы раздумывая вслух): - Мне вспоминается, что около нашей работы школьники развешивали в сквере особые кормушки. Из картонных коробочек из под молока и кефира, каждая - с вырезанным небольшим окошечком. Не для синичек ли они были предназначены? Их сделать, как я понимаю, совсем нетрудно. Давая, попробуем? Неси ножницы - скомандовала она Алисе.
     Мама достала из холодильника картонную коробку с остатками кефира. Вылила остатки кефира в чашку. Затем промыла коробку и протерла ее изнутри полотенцем. После этого она вместе с Алисой вырезали чуть ниже середины одной из стенок коробки круглое отверстие ("такое, чтобы синичка могла попасть в коробочку").
     Все это потребовало совсем мало времени Мама и Алиса привязали к крышке коробочки веревочку, насыпали через отверстие маленьким, игрушечным совочком семечки и мама через форточку повесила на гвоздике новую кормушку выше той, которую сделал папа (но - так, чтобы Алиса могла достать до отверстия - подсыпать корм, если это потребуется). . Потом, закрыв форточку, мама с Алисой сели поодаль на диван и стали ждать, что из всего сделанного ими получится.

     ЧЕРЕЗ некоторое время вновь появились воробьи. Они прилетели большой стаей. Некоторые из ни пролетели около новой кормушки, один из них посидел на крышке, пытаясь через отверстие заглянуть во внутрь - что там?
     И вдруг стремительно прилетели синички. Кажется, та же самая пара, которая была вчера и первой появилось сегодняшним утром. И тут, не долго раздумывая и не обращая внимания на сидящих вокруг воробьев, одна из синичек стрелой взмыла вверх, прямо к окошку новой кормушки, зацепилась за его края лапками, и наполовину просунувшись в отверстие, схватила в клюв семечко. И опять стрелой перелетала на ближайшее дерево, там нашла на дереве щелочку или другое удобное место, и там, прижав семечко лапкой, стала расклевывать его, доставая ядрышко.
Точно также поступила вторая синичка. А вслед за ними и другие синички, которые неожиданно пара за парой прилетели на балкон (Алиса насчитала 12 или 14 синичек).
     Разделавшись с семечком, когда ядрышко мгновенно исчезало как желанное лакомство, синичка тут же отправлялась за новым семечком, стремительно взлетая к отверстию новой кормушки и чуть ли на лету схватывая семечко, и тут же возвращалась на дерево - разделывать добычу.
     Алиса поразилась необыкновенной - если можно так сказать - воспитанности синичек. Они не толкались, не мешали друг другу, не стремились друг друга опередить, а спокойно - и всегда спустя какие-т мгновенья, как предшествующая синица, уже улетела, взлетала к кормушке. И всегда - как подметили Алиса - по очереди Во всяком случае хотя бы приблизительно - по очереди, может быть, по "своей синичьей", нам не очень ведомой.
     Мама и Алиса иногда долго наблюдали за этой сказочной картиной. Прямо-таки картина из какого-то волшебного царства. Однажды папа совсем рано пришел с работы и тоже вместе со всеми долго наблюдал за синичьей круговертью. Тоже очень удивлялся. Специально посмотреть на синичек приезжали бабушка с дедушкой, просили Алису и им соорудить такую кормушку: - Тогда, Алисочка, и ты всегда будешь с нами. Для стариков главная беда - одиночество. Здесь же - такая радость.

     А КАК ЖЕ воробьи?
     Они с раннего утра, еще раньше синицы прилетали к кормушке. Семечки в кормушке, судя по всему, манили их с большой силой.
     Но воробьи почему-то боялись брать семечки из окошка кормушки. Или не умели делать этого. Или что-то другое удерживало их. Некоторые из них подлетали к окошечку, зависали, часто махая крыльями, около окошка, но дальше, как говориться, ни шагу.
     Впрочем, как подумал некоторое время спустя Алиса, воробьи не заслужили пользоваться кормушкой. Они, как думала Алиса, какие-то невоспитанные, совсем неучи. Почти как хулиганы. Или что-то в этом роде.
     И действительно, спустя некоторое время воробьи все же отважились подлетать к окошку кормушки. Но это - вот какая невоспитанность! - обернулось новой бедой. Тот воробей, который оказывался первым, надолго залезал во внутрь коробочки. Там же клевал, разделывая семечки. Наедались там до отвала, делала там все свои дела (так что Алисе приходилось каждое утро вытрясать из коробочки все их безобразия). Причем воробьи делали все так, что один воробей сидит внутри кормушки и там клюет семечки, а другой забивался в створ окошка, и в кормушку больше никто не мог проникнуть. Бедные же синички в это время сидят на перилах балкона, ожидая - увы, без надежды - , что и им откроется путь к кормушке.
     Алиса, наблюдая это все, удивлялась и сердилась. Смотрите-ка, такие же ужасные вещи, которые бывают и у людей. У детей и у взрослых тоже. Точь в точь. Алиса иногда стучала по стеклу и воробьи, будто зная, как и любые хулиганы, что делают плохое дело, сразу же улетали. И тогда синички, вновь одна за другой, прилетали к кормушке, как всегда разделывая семечки на ближайшем дереве. .
     Однажды утором Алиса прибежала к маме на кухню: - Мама. Мама, пойдем посмотрим - там настоящие чудеса.
     Мама сразу же оторвалась от разделывания курочки, которую она готовила на обед: - Хорошо, сказала мама, - только ты мне потом поможешь чистить картошку.
     И они обе побежали к окну, где находились кормушки для птичек.
     Оказывается, некоторые воробушки (наверное, из числа воробьиной молодежи) стали, как и синички, не залезать внутрь кормушки, а брали в клюв семечко и улетали его разделывать (правда, как обнаружила мама) - не на дерево, а на скамейки, стоящие около дома..
     Да, это чудеса - согласилась мама.
     А Алиса подумала нечто очень важное - значит добрые, благородные поступки могут постепенно учить других, побеждать даже среди птичек. Нужно только, чтобы был хороший пример.

     ВЕСНОЙ, ближе к лету синички улетели. У синиц была своя, особая синичья жизнь. Алиса сняла с окошка обе кормушки и спрятала их вместе с остатками семечек в шкаф, где лежали всякие хламные вещи.
     Быстро прошло лето. Настала долгая хмурая осень. Однажды под вечер, когда мама уже пришла с работы, Алиса сидела за столом в своей комнате (она была рядом с "общей" комнатой, которая выходила на балкон) и рисовала картинку "Осень" - выполняла задание воспитательницы их старшей группы. Дома было тепло, батареи уже включили, а за окном свистел холодный ветер, падали первые снежинки.
     Алиса сначала не обратила внимание, что по стеклу окна кто-то потихонечку постукивает. Наконец, она подняла голову - и ахнула. По окну, глядя на Алису, стучала синичка. Поодаль, на дереве, сидела другая синичка, чуть поменьше, видно, - подружка той, которая стучала.
     Алиса сначала ничего не могла понять
     Но тут раздался голос мамы, которая по каким-то делам зашла в алисину комнату:
     - А ведь синички, просят тебя повесить кормушку. Мы ведь опоздали сделать это.
     А может быть, не просто "просят", сразу подумала Алиса. Передавала же воспитательница слова какого-то умного писателя: "Мы в ответе за всех, кого приручили". Может быть, мы в ответе и за добро, которое мы делаем. И это еще важнее. Если однажды сделал доброе дело(может сначала просто так - для забавы), - делай его и потом. Всегда..
     Алиса стремглав выскочила из-за стола и - бегом к "хламной кладовке". Нужно сейчас же найти синичью кормушку и семечки, оставленные в конце прошлой зимы.